Category: Education

Sep 04

Le Lycée de la vallée du Cailly a besoin d’un internat !

Le Lycée de la vallée du Cailly a été construit en 1989 : ce fut le résultat d’un long combat pour équiper la vallée d’un tel équipement que j’avais eu le plaisir d’inaugurer comme Député avec Pierre Bérégovoy, alors Premier Ministre. Il a trouvé sa place aussi dans le réseau des lycées, mais malheureusement il ne …

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Août 31

Les limites de la formation dans la lutte contre le chômage

Un récent rapport de France Stratégie a le mérite de montrer les limites du « tout formation » dans la lutte contre le chômage. Les politiques en faveur de la formation professionnelle se sont multipliées » au cours des dernières décennies, citant « les plans de formation des demandeurs d’emploi (plans 30.000, 100.000, 500.000), les préparations opérationnelles à l’emploi …

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Juil 05

Peut-on parler de « pauvreté scolaire » ?

Autant la pauvreté monétaire fait couler beaucoup d’encre quant à sa définition, autant on s’intéresse peu à la pauvreté mesurée selon le niveau de diplôme, que l’on pourrait qualifier de « pauvreté scolaire », comme le  propose le centre d’observation de la société. Pourtant, dans la société française,  le titre scolaire dispose d’une importance décisive dans la …

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Avr 06

Nous avons besoin d’informations sur les inégalités

L’Observatoire des inégalités lance une opération de financement participatif pour la publication de son deuxième rapport sur les inégalités.  Il s’agit, comme il le  fait tous les deux ans , de rassembler un ensemble de données précises et actualisées sur les inégalités en France, des revenus à l’éducation, en passant par la santé, le logement, les …

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Mar 03

Les Universités trouveront elles leur place dans le débat des présidentielles

Les présidents d’université viennent de lancer une adresse au futur président de la République. Il faut bien admettre que l’universté  n’est pas parvenue à s’imposer comme un thème majeur dans les débats, ni de la primaire, ni en lien  avec ce que disent maintenant les candidats . Pourtant  « la façon dont un pays traite ses …

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Jan 10

Faut-il plus d’autonomie pour les établissements scolaires ?

A l’évidence la question de la formation et de l’éducation sera un sujet très présent dans la campagne des Présidentielles . La question de l’autonomie des établissements fait débat . Aussi présentons nous ici quelques réflexions utiles à consulter. Comment rendre l’école plus performante ? L’étude PISA conduite par l’OCDE permet d’entrevoir quelques pistes pour la …

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Oct 27

La fusion des universités : une mode très technocratique à combattre

La mode est à la fusion : fusion des régions , fusion des communes, fusion des hôpitaux … Il n’y a aucune raison pour que les universités échappent à ce qui devient LA pensée unique. Bien sûr qu’il faut coopérer, mutualiser, fonctionner en réseau , mais pourquoi la fusion ? c’est une mode qui doit …

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Oct 05

Le gaspillage alimentaire dans la restauration collective peut être réduit

Les pertes et le gaspillage alimentaire dans la restauration collective en France, représentent 17 % des aliments achetés et 14 % des coûts d’achat de matières premières. C’est ce que révèle une nouvelle étude de l’Agence de l’environnement et de la maîtrise de l’énergie (Ademe). Basés sur un échantillon de 12 établissements de la région Rhône-Alpes (écoles, hôpitaux, …

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Sep 21

Les jeunes normands ont besoin de formation

La Normandie compte près de 400 000 jeunes âgés de 15 à 24 ans, soit 12% de la population régionale, selon l’INSEE.  Près des deux tiers sont en formation (classique ou par alternance), soit un taux de scolarisation est de 56 %.). Globalement plus faible de près de 4 points que celui de la France métropolitaine, l’écart avec …

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Sep 07

De moins en moins de jeunes sans diplôme, mais…

9 % des 18-24 ans ont quitté l’école avec, au maximum, le brevet. Ils étaient 41 % en 1978.  C’est le constat que fait l’observatoire des inégalités. En effet, en 1978, 41 % des jeunes de 18 à 24 ans avaient quitté le système scolaire avec au mieux le brevet de fin de troisième et …

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