Oct 17
C’est un débat qui revient régulièrement sur la place publique depuis plusieurs années : les parents accompagnant les sorties scolaires sont-ils, ou non, soumis à « l’obligation de neutralité » qui est faite aux agents publics et, de ce fait, peuvent-ils porter des signes religieux ostentatoires ? L’Association des Maires de France résume bien cette …
Fév 07
La première évaluation sur le dédoublement des classes de CP en éducation prioritaire renforcée (REP+) vient d’être publiée. Les résultats, rapporte l’AMF, sont « plutôt satisfaisants » a résumé le ministre de l’Éducation nationale. Le ministre en visite dans une école en éducation prioritaire renforcée (REP+) à Angoulême voulait confronter ces « résultats très encourageants » aux retours des …
Oct 11
Quelque 45 000 directrices et directeurs d’école sont « en première ligne » sur toutes les questions scolaires : de sécurité, de climat, de dynamique collective, de projet… Dans un article ancien, j’avais évoqué l’importance de donner une autre gouvernance aux écoles en les dotant de vrais directeurs : Pour une conduite de projet plus efficace Pour un meilleur suivi des …
Août 31
La rentrée des classes c’est toujours des nouveautés pour les élèves et leurs familles. Elle est marquée d’abord par une forte augmentation des effectifs dans les collèges et les lycées : plus de 25 000 élèves supplémentaires. À l’école primaire et élémentaire : 6 761 600 enfants attendus. C’est 8 000 de moins qu’en 2017 (Pour en savoir plus sur l’évolution …
Juin 08
La France a investi massivement dans l’école dans les années 1960 et 1970 pour rattraper le retard qu’elle avait sur le reste de l’Europe. A l’école élémentaire, notre pays est passé de 28 à 23 élèves par classe en moyenne entre 1960 et 1980, selon le centre d’observation de la société. A l’école maternelle, l’évolution …
Mar 06
Un état des lieux publié par l’Éducation nationale confirme l’origine sociale « défavorisée » de la majorité des élèves dans les réseaux d’éducation prioritaire. Mais, « compte tenu du nombre restreint de collèges REP+ (éducation prioritaire renforcée) ou REP, la majorité des élèves d’origine sociale défavorisée est scolarisée hors éducation prioritaire », rappelle cette étude, rejoignant d’autres études que …
Sep 01
Forcément du nouveau dans les écoles pour cette rentrée ! A Déville, une nouvelle classe à l’école primaire Jean Jacques rousseau, et à l’école maternelle Crétay, tandis qu’une classe ferme à l’école maternelle Andersen. Par ailleurs, à l’école Jean jacques Rousseau, est créée une classe ULIS (Unités localisées pour l’inclusion scolaire), qui remplace les anciennes CLIS …
Juin 23
Les enquêtes internationales le démontrent : le niveau moyen des performances scolaires des élèves français est médiocre et n’évolue pas favorablement. Les inégalités sociales de réussite scolaire sont importantes et ne se réduisent pas. Il est donc toujours aussi urgent de réfléchir à la question des savoirs scolaires. C’est ce à quoi entend contribuer ce …
Août 28
Un rapport récent , intitulé Grande pauvreté et réussite scolaire, a dressé un bilan sans concession de la situation des 1,2 million d’enfants scolarisés issus de familles « pauvres ou très pauvres ». Alors qu’approche la rentrée scolaire, il n’est pas inutile d’y revenir. Ce rapport ne s’appuie pas seulement sur de froides statistiques, mais …
Jan 27
Après les attentats qui ont visé le cœur des valeurs républicaines, la ministre de l’Education Nationale a présenté onze mesures symboles de la grande mobilisation de l’École pour les valeurs de la République : Laïcité et transmission des valeurs républicaines, citoyenneté et culture de l’engagement, lutte contre les inégalités et mixité sociale, mobilisation de l’Enseignement supérieur …
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