Catégorie : Education

Rapport Pisa 2009 : Mais quelle évaluation pour une politique publique d’éducation ?

Beaucoup de communication sur le nouveau Pisa 2009 sur l’éducation. Je redonne ici tous les détails que l'on voudra sur cette nouvelle enquête qui, incontestablement, constitue une mine de données fort précieuses pour le monde de la recherche en éducation. Rappelons simplement que cette enquête « cherche à évaluer la capacité des jeunes à utiliser …

Lire la suite

La santé et le sport à l’école

A coté de l’instruction de base, l’éducation à la santé et aux sports sont des missions tout aussi fondamentales. La MAIF à travers quelques fiches, fournit, à cet égard des points de repère utiles La santé à l'école : Santé et éducation sont étroitement liées. La prise en compte de la santé des élèves concerne …

Lire la suite

Quels facteurs influencent les poursuites d’études dans l’enseignement supérieur?

Quels sont les facteurs qui influencent les décisions de poursuite ou d'arrêt des études aux quatre paliers de l'enseignement supérieur ? Quel est le poids de l'origine sociale dans les bifurcations ? De précédents travaux, réalisés à partir de l'enquête Génération 98, avaient mis en évidence que l'impact de l'origine sociale augmentait avec le niveau …

Lire la suite

Libéralisation de la carte scolaire : un remède pire que le mal

La rentrée des classes a révélé l'inquiétude des acteurs de l'éducation face aux réformes comptables engagées par le gouvernement. Agnès van Zanten, dans une note pour Terra Nova, tire le bilan de la libéralisation de la carte scolaire, mise en place par le gouvernement depuis la rentrée 2007. Cette réforme n'a pas résolu les défaillances …

Lire la suite

L’école en Europe

La MAIF a réalisé une série de fiches intéressantes sur le système éducatif dans quelques pays d’Europe : des comparaisons instructives ! Le système éducatif en Grèce  . L'enseignement en Grèce est exclusivement de la responsabilité de l'État. Le système éducatif portugais et les enseignements de rattrapage. L'économie portugaise se caractérise par un poids relativement …

Lire la suite

Un rapport du Haut conseil à l’intégration s’interroge sur les liens entre école et intégration

Sa mission d’intégration culturelle, l’école française doit l’exercer par : – l’apprentissage et la maîtrise de la langue française. La langue nous construit et forge l’identité de nos valeurs ; – la transmission des éléments de la culture républicaine française, démocratique et laïque, reposant sur les principes fondateurs de la déclaration universelle des Droits de …

Lire la suite

Le Pôle des savoirs sur la Rive Gauche : la promesse d’une belle réhabilitation d’un patrimoine ancien, au service de la culture scientifique

L’ancienne Ecole normale de garçons, c’est la que verra le jour fin 2011, le Pôle Régional des Savoirs, vaste ensemble dédié à l’éducation et à la connaissance où s’installeront une quinzaine d’associations régionales ainsi que la Cité des Métiers de Haute-Normandie. C’était hier la pose de la première pierre. Cette véritable pépinière de la culture …

Lire la suite

Consultation publique sur les futurs programmes européens pour l’éducation, la formation et la jeunesse

La Commission européenne lance des consultations publiques sur les trois programmes ci-après, qui sont destinés à remplacer les programmes existants à partir de 2014: • le programme d'éducation et de formation qui doit remplacer le programme Éducation et Formation tout au long de la vie • le programme jeunesse – consultation qui doit remplacer le …

Lire la suite

La France régresse dans le classement mondial des égalités homme-femme, alors que l’Europe maintient ses positions

La France régresse dans le classement mondial des égalités homme-femme, alors que l’Europe maintient ses positions. Une étude du Forum économique mondial (WEF), la fait passer à la 46ème place du classement 2010 des égalités hommes/femmes tandis que les pays nordiques caracolent toujours en tête des Etats les plus égalitaires au monde. Cette étude a …

Lire la suite

Les inégalités sociales d’accès au bac s’accroissent

Un élève dont le père est enseignant a 14 fois plus de chances d’avoir le bac que celui dont le père est ouvrier non-qualifié, indique l'observatoire des inégalités à partir d' une étude du ministère de l’éducation , réalisée à partir des résultats des élèves entrés en sixième en 1995 et bacheliers vers 2002. Pour les …

Lire la suite