Category: Université/recherche

Déc 13

Conférence sur le thème « Populisme ou démocratie »

On entend dire tout et n’importe quoi au sujet de la démocratie de nos jours. Mais surtout qu’elle est en crise, en échec, en faillite. Certains en font même la source de tous les maux qui accablent les sociétés contemporaines : abus de l’individualisme, excès de l’égalitarisme, déclin de l’autorité, arasement des valeurs, impuissance des …

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Nov 21

Quel modèle d’Etat Stratège en France ?

La décentralisation , l’Europe, la dette… posent la question du role de l’Etat, aujourd’hui. Cet ouvrage publié sous la direction de Philippe Bance, enseignant et chercheur à l’université de Rouen, est le produit d’une recherche menée de mai 2015 à janvier 2016 par la commission scientifique « Économie publique » du CIRIEC France (Centre d’information et …

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Oct 28

La région , de l’identité à la citoyenneté

« La Région de l’identité à la citoyenneté » est le titre de l’ouvrage issu du colloque de Cerisy, tenu en juin 2015. Ce colloque à l’initiative du groupe de 15 géographes des universités normandes a été l’occasion d’une réflexion sur la réforme des régions, leur redécoupage, avant sa mise en œuvre effective au début 2016. J’ai …

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Oct 27

La fusion des universités : une mode très technocratique à combattre

La mode est à la fusion : fusion des régions , fusion des communes, fusion des hôpitaux … Il n’y a aucune raison pour que les universités échappent à ce qui devient LA pensée unique. Bien sûr qu’il faut coopérer, mutualiser, fonctionner en réseau , mais pourquoi la fusion ? c’est une mode qui doit …

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Oct 18

La recherche en économie : mieux la faire connaitre au grand public

On se plaint souvent de la faible disponibilité des chercheurs pour diffuser leurs recherche au grand public. Les chercheurs en économie n’échappent pas à cette critique. Par ailleurs les chercheurs en économie se sont déchirés à travers sur leurs roles. Alors mieux savoir ce dont on parle ! Et pourtant, Il faut saluer la démarche …

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Août 24

Travail et santé: un lien à comprendre pour mieux agir

La revue Économie et Statistique (n°486-487 de juillet 2016)) a choisi de consacrer un numéro à des travaux mobilisant l’enquête Santé et itinéraire professionnel mise en place par la Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (Drees) du Ministère des Affaires sociales et de la santé et la Direction de l’animation …

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Août 05

C’est quoi un Bon Gouvernement ?

Nos régimes sont dits démocratiques parce qu’ils sont consacrés par les urnes. Mais nous ne sommes pas gouvernés démocratiquement, car l’action des gouvernements n’obéit pas à des règles de transparence, d’exercice de la responsabilité, de réactivité ou d’écoute des citoyens clairement établies. D’où la spécificité du désarroi et de la colère de nos contemporains. À …

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Juil 20

Succès croissant au bac , échecs en licence : un écart préoccupant !

Un chercheur du CNRS, Pierre DuboisPierre Dubois, a fort justement noté l’énorme écart entre le Taux de succès très élevé  au baccalauréat, et le Taux d’échec incroyable à la licence.  D’un côté, l’objectif de 80% de jeunes au niveau du baccalauréat est atteint : la part des bacheliers dans une génération a augmenté de 77,7% …

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Mai 20

Le numérique, un enjeu majeur pour l’emploi

Ubérisation, numérisation, ces mots sont sur toutes les lèvres. Il ne se passe par une semaine sans qu’il y ait un article qui les évoquent ou une activité que l’on annonce menacée par ce « phénomène ». « L’ubérisation » est présentée comme l’espoir de nouveaux entrepreneurs, le cauchemar des élus, le futur pressenti pour de nombreux secteurs économiques, …

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Avr 06

L’approche nordique de l’Education et de l’insertion professionnelle

 La Fondation Jean Jaurès publie une note de l’Observatoire de l’éducation  qui analyse  les dispositifs d’accompagnement de l’insertion professionnelle des jeunes dans les pays nordiques. Une mixité des parcours privilégiée comme solution pour lutter contre l’échec de formation et d’orientation.  La tranche d’âge des 15/21 ans (désignée par la dénomination -3/+3) est confrontée à de …

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